Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com integração de tecnologias ao currículo

 

Hoje  assistimos a dois vídeos, retirados da net, a respeito da transformação da taturana em borboleta.

Cantamos e fizemos uma roda de conversa a respeito do que faríamos no dia. Primeiro, relembramos o assunto do livro que lemos na outra aula, a respeito da borboleta e dos dois vídeos que veríamos a seguir.

O primeiro, em forma de desenho, mostra a transformação da lagarta em borboleta. Acompanhamos o desenho, fazendo os gestos da música que cantamos, diariamente, na sala, para que eles olhassem, no vídeo, o que fazemos com as mãos no momento da roda de música.

Em seguida, mostramos o outro vídeo. Uma animação, a respeito do nascimento da borboleta. Relembramos do que fizemos em nosso jardim, observando  borboletas de verdade e que o vídeo mostraria como elas nasciam.
As crianças gostaram das músicas e pretendemos incorporá-las em nossa rotina.

Os vídeos apresentados nessa aula são:

http://www.youtube.com/watch?v=QPJULMIlDy0

http://www.youtube.com/watch?v=Zv3nhN4qEyge